jueves, 19 de junio de 2014

Practica Docente : El rol de las tic s

Rol de la nueva tecnología de la información y la comunicación en los procesos docentes en    la República Dominicana

Las TCI’S vinieron a lograr mejor practica pedagógica, garantizando la democracia y y el logro de la equidad en la educación. Esto lo asociamos a la educación a distancia porque nos comunicamos a través de videos, conferencia, comercio electrónico. Este programa de la tecnología ha provocado impacto no solo en la educación, sino en todo ámbito profesional.
Este ensayo determina la importancia que tienen la TIC’S en el proceso enseñanza aprendizaje. Los objetivos se basan en que las TIC’S juegan un rol que abarca todo lo referente a la tecnología para una pedagogía de enseñanza aprendizaje de cada docente.
La tecnología de la información y la comunicación en los procesos docentes
La tecnología implica buenas expectativas para la educación. Tecnología la asociamos a (radio, tv, computadora, internet).va mas allá que los artefacto tecnológico. La tecnología es un  conjunto de herramientas que nos permite dejar transmitir mensajes. Según cabrero, fainholc y Castell, se dieron cuenta que la tecnología es la base de cada carrera, en especial la educación, dándonos herramientas para seguir.
Según el conocimiento de Papert, los niños usan la PC de manera magistral y modifican el modo de aprender todo lo demás, las TIC’S como ya sabemos forman el conocimiento. Para lograr ser un buen docente tenemos que ponernos a con actitud positiva, usar herramientas, criticas.
Las tecnologías son herramientas pedagógicas que los docentes facilitan el conocimiento. Las TIC’S no son transformaciones sino herramientas que ayudan al docente.

La frecuencia de las TIC’S en el mejoramiento de proceso de enseñanza aprendizaje
Aquí tenemos varios puntos:
·       Presentar diferentes formas de representar lo realizado
·       Interés del alumno
·       Impactar mediante la gestión visual
Factores que influyen en una buena práctica pedagógica
Las TIC’S son herramientas esenciales para el docente contribuyendo a propuestas para un gran desafío en Latino América. Aquí tenemos como la podemos emplear:
·       Tecnología como producto humano
·       TIC’S comprender personas capaces de cambios y personas que aprenden de una manera distintas.
·       Se tiene en cuenta que una buena planificación va de la mano con las TCI’S


Obstáculo de las TIC’S
·       Resistencia  al cambio
·       Costo
·       Analfabetismo
·       Situación energética
·       Política de gobierno
En los últimos 10 años  ha mostrado ligero crecimiento y el presupuesto de gobierno es bajo.
Implementación de la TIC’S en los procesos docentes en República Dominicana
Los tevecentros son los avances de las TIC’S a la tegnologia, en Rep.Dom. Existen 50 tevecentros para el aprendizaje, unen la tv, libros, guía de aprendizaje para facilitar la educación a lugares con población urbana marginada con escasos recursos.
Las AVES son contratos con compañía de telecomunicaciones que le dan el acceso a los tevecentros,y a los laboratorios de informática.


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